Эксперт Президентской академии в Санкт-Петербурге о повышении квалификации преподавателей вузов

Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков заявил о необходимости расширения возможностей повышения квалификации для преподавателей вузов. Это позволит им получать актуальные знания и навыки для эффективной работы со студентами, что является одной из ключевых задач развития высшего образования. Фальков подчеркнул, что студенты и преподаватели – центральные фигуры в университете, а технологии должны лишь оптимизировать их взаимодействие. Он также отметил важность сохранения доступности высшего образования до 2040 года, учитывая ожидаемый рост числа выпускников школ до 2033 года.

«Я поддерживаю такую инициативу. Преподаватели вузов должны иметь доступ к большему разнообразию программ повышения квалификации и профессионального переобучения по самым разным направлениям. Следует отметить, что в последние годы существенно увеличилось количество предложений образовательных и других профильных организаций пройти у них переподготовку и получить документ о повышении квалификации. Это всё, конечно, очень хорошо, но многие такие программы, к сожалению, очень формальны и обучение, предлагаемое в рамках их освоения, далеко не всегда отвечает требованиям качества и уровня профессиональной подготовки преподавателя. Необходимо повысить доступность таких программ, которые действительно развивают профессиональные компетенции, что крайне важно в динамично развивающейся информационно-цифровой среде. Знания, полученные благодаря таким программам, должны способствовать формированию эффективной методологической культуры преподавателя как профессионала. Это важно, поскольку личностный рост преподавателя вуза, его профессиональная востребованность и социальная значимость напрямую зависят от его готовности постоянно совершенствовать уровень мастерства как педагога и специалиста в своей области», — считает доцент кафедры менеджмента Президентской академии в Санкт-Петербурге, кандидат экономических наук Линда Рыжих.