Школьники из Наро-Фоминска поучаствовали в стратегической сессии «Анализ ситуации»
Ученики школ Наро-Фоминска обсудили бизнес-гипотезы, перспективные ниши в современных отраслях и другие важные вопросы на стратегической сессии «Анализ ситуации». Мероприятие прошло в рамках стартсессии на базе наро-фоминской школы № 4.
Команда Полины Богатовой из школы № 2 занималась проблемой переработки отработанных батареек. Школьники организовали пункты сбора элементов питания, создав Telegram-канал для просветительских целей и выступая с лекциями перед сверстниками и дошкольниками. Участники представили свои проекты перед экспертами, которые оценили их перспективность, выявив проблемные моменты и возможности для развития.
«У нас стартовал проект в управлении экологией: мы пытаемся сортировать батарейки, как отдельный вид отходов и донести до населения этой необходимости. На данный моменты — мы проводим просветительскую деятельность школьников и дошкольников, то есть — в детских садах. Потому что, как мы знаем, что дети — это та самая сторона, на которую проще всего повлиять», — сказала ученица школы № 2 Полина Богатова.
Особое внимание было уделено социальному предпринимательству. Ребята представили свои проекты перед предпринимателями и экспертами. Они оценили их перспективность, указывая на проблемные места и точки роста. Особое внимание уделялось социальной составляющей бизнес-кейсов.
Сейчас участники сессии готовятся к защите проектов. Она запланирована на апрель 2024 года. Впереди участников ждут экскурсии на предприятия, практикумы и интенсивные обсуждения.
Ранее губернатор Подмосковья Андрей Воробьев рассказал, что регион — лидер по строительству и обновлению школ.
Новости Московской области можно обсудить в «Суперчате 360».