Воспитатели со всей страны приехали в Одинцово, чтобы научиться решать головоломки
Специалистов дошкольного образования собрал семинар «Смарт-тренинг для дошкольников»
Крым, Республика Марий Эл, Московская, Тульская, Оренбургская области – воспитатели из разных регионов страны приехали в Одинцово, чтобы перенять опыт подмосковных воспитателей. В детских садах образовательного кластера Одинцовской школы №3 уже не первый год в обучение внедряются новейшие технологии. В этот раз особое внимание уделили играм, точнее головоломкам.
«Мы сегодня принимаем у себя федеральную образовательную площадку „Смарт-тренинг для дошкольников“. Это развитие логико-математических способностей у дошкольников посредством головоломок. Головоломки разные, очень интересные, дети с удовольствием включаются в эту работу. Сегодня над этими головоломками придется потрудиться взрослым. Воспитатели из разных дошкольных учреждений на собственном опыте испытают их», — рассказала Ирина Матвеевская — старший воспитатель детского сада Одинцовской школы № 3.
Среди экспертов и создатель отечественных головоломок Владимир Красноухов. Он считает себя изобретателем и гордится тем, что его головоломки популярны по всему миру и играть в них любят как взрослые, так и дети.
«Головоломка отличается от детской игрушки тем, что в ней, как правило, заключена совершенно нетривиальная, но решаемая задача, основанная на физике, математике и психологии. Здесь ни репетиторы, ни учителя не помогут — нужно уметь соображать и мыслить логически. И вот наши головоломки этому учат. И чем младше ребенок, тем проще ему разобраться в головоломке», — отметил изобретатель.
Дети действительно справляются быстрее. Прежде, чем внедрить ту или иную головоломку в образовательный процесс, воспитатели всё проходят на собственном опыте, поэтому и приехали в Одинцово, чтобы пройти мастер-класс и на себе испытать игры.
«Когда нам предложили пройти данные курсы — нас очень заинтересовала эта платформа. Я работаю в данном направлении. Хочется изучить что-то новое для работы с детьми, внедрять эти технологии в образовательный процесс. Мы еще только все это изучаем и приехали обучиться, узнать методику. Очень интересные головоломки, даже нам, взрослым, было с некоторыми справится непросто», — поделилась впечатлениями участница мастер-класса Елена Минлибаева, воспитатель коррекционной группы детского сада из Республики Марий Эл.
Участников мастерской педагогических идей разделили на несколько групп. Они отправились на разные станции, чтобы пройти разные этапы от самых простых до сложных головоломок. Не у всех всё получилось с первого раза, но командный дух и соперничество привели к результатам. Победили дружба, опыт и наставничество.