Наука для дошкольников

В актовом зале образовательного центра «Успех» собрались не дошколята, а воспитатели и педагоги. В Троицке стартовала большая Межрегиональная конференция «Социальное партнёрство науки и дошкольного образования», где речь идёт о том, как научные разработки можно использовать в воспитании детей.

«Сегодня у нас встреча друзей, – отметила директор «Успеха» Ирина Савицкая. – Все вместе мы участвуем в одном большом процес-се – развиваем дошкольное образование. Я рада видеть вас в нашем городе и хочу пожелать нам всем плодотворного сотрудничества». Старт конференции дал глава города Владимир Дудочкин. Он поприветствовал гостей из Обнинска, Подольска и Старой Москвы и отметил, что в Троицке всегда особое внимание уделяется образованию, и школьному, и дошкольному. «Традиция эта берёт начало ещё с момента образования Академгородка, – сказал глава. – У наших учёных был очень высокий запрос на качество образования в Троицке, этот запрос сохранился и сейчас. Мы постоянно работаем в этом направлении и совершенствуемся».

Собравшихся поприветствовали и дошколята. Воспитанники «Успеха» подготовили спортивный танец-флешмоб под песню «Родина моя». Гость форума, советник Российской академии естественных наук, автор детских книг и методических пособий Кирилл Четвертаков вручил дошколятам подарки по случаю знакомства. Он как никто другой умеет ладить с малышами: в СССР он вошёл в десятку первых мужчин – воспитателей детского сада. Сейчас Четвертаков работает методистом Методцентра Депобрнауки Москвы и сам изобретает игры для дошкольников. «Это развивающие наборы, которые позволяют ребёнку не просто играть, а проявлять фантазию и даже самим дополнять эту игру, – рассказал он. – Они развивают творческие способности ребёнка, речь, дают элементарные математические представления… Наборы универсальны и подходят под разные виды деятельности». За основу автор взял старые идеи и дополнил их современными технологиями. В ход пошли светодиоды, сенсорные экраны, а управлять игрой можно через собственный смартфон. Автор уверен: так можно развить у дошколят интерес к экспериментальной деятельности. Тем более что игры Четвертакова уже опробованы в нескольких столичных детских садах.

Ещё один докладчик – завотделом учебной информатики Научно-исследовательского института системных исследований РАН, кандидат физ.-мат. наук Анатолий Кушниренко. Он рассказал о важности обучения программированию с ранних лет. «Объясняя всё это дошкольникам словами, мы ничего не добьёмся, – уверен он. – Нужно учить их работе на компьютере в игровой форме, с кубиками, стрелочками… К выпуску из сада каждый ребёнок, даже с ограниченными возможностями здоровья, сможет освоить науку программирования и приобрести бесценный опыт». В дальнейшем эти знания помогут школьникам успешнее справиться с ЕГЭ и ОГЭ и позволят легче ориентироваться в современном мире, уверен докладчик. Кстати, Кушниренко вместе с троичанином Геннадием Лебедевым был одним из родоначальников нового подхода к преподаванию информатики в школе и вузе. В 1980 году они создали новый курс информатики в МГУ. Дело, начатое больше 40 лет назад, Анатолий Георгиевич продолжает теперь один.

Гости конференции заслушали 10 докладов, обменялись мнениями и методическими материалами, чтобы в будущем внедрять новинки в образовательный
процесс.

Анна МОСКВИНА,

фото Кирилла ШАШКОВА