Воспитанники музыкальной школы в Воскресенске на "отлично" оценили звучание новых инструменты

В музыкальную школу города Белоозерского поступило тринадцать пианино и один рояль. Совсем новые и звучат они тоже по-новому.

Оценить музыкальные инструменты успели не только ученики и преподаватели, но и выпускники.

«Когда училась здесь, я играла на старом инструменте девять лет. Очень заметна разница, когда ты играешь на новом рояле, все произведения звучат гораздо лучше. Сейчас у меня здесь учится младшая сестра, с которой я сегодня выступала на концерте»,

— рассказала выпускница МУДО «ДМШ № 2» Елизавета Фадеева.

В эти дни в школе проходят отчетные концерты фортепианного отделения за первое полугодие. Дети имеют возможность не только играть на отлично звучащих клавишных инструментах, но и выступать на новой сцене. По инициативы жителей Воскресенска в музыкальной школе №2 завершился ремонт концертного зала.

«Дети сегодня выступили в новом зале и сыграли на новых инструментах. Мы очень благодарны губернатору Московской области, министерству культуры и конечно родителям наших ребят за поддержку»,

— рассказала преподаватель фортепианного отделения Ирина Лащенова.

Детская музыкальная школа в городе Белоозерске начала свою работать в 1971 году. Сейчас здесь занимается 315 человек. В школе четыре отделения: вокально-хоровое, фортепианное, оркестровое и народное. Многие преподаватели являются лауреатами всероссийских и международных конкурсов.

«С коллегами мы обмениваемся опытом, программами и получаем от этого огромную пользу. На конкурсы я стала ездить благодаря нашему директору Елене Зотовой. Она меня подтолкнула к этой идее, за последние два года я приняла участие в пяти музыкальных конкурсах»,

— рассказала преподаватель музыкальной школы Елена Кошкадаева.

Ранее губернатор Подмосковья Андрей Воробьев отметил, что благодаря федеральной и региональной программам, в учреждения поступают новые клавишные, струнные, духовые, ударные и другие инструменты. Такое масштабное обновление открывает новые возможности для развития творческих способностей ребят.